阳春三月，在鹰潭市第十一小学的校园里，一场关于班级文化的盛宴正徐徐拉开帷幕。
班级，是学生每日学习与生活的温馨港湾，而班级文化则为这片港湾注入了灵魂。通过精心打造的班级文化，让校园里每一面墙壁都能开口“说话”，让校园中每一处角落都能散发知识与品德的芬芳，给孩子营造出了一个积极向上、充满蓬勃生机与深厚底蕴的成长天地。在这里，学生们的归属感将油然而生，集体荣誉感化为他们奋进的羽翼，携手向着全面发展的广阔蓝天展翅翱翔。
此次校园班级文化建设共有三大版块，三大主题。全校51个班级深挖自身特色，从兴趣爱好到班级传承，融合多种元素，打造独一无二的专属的班级文化标识，让班级独特的风采与昂扬的精神风貌在校园中璀璨夺目
特色班牌：一方小小的班牌，是班级个性的醒目代言。各班师生齐心协力，将班级名称、班徽寓意、班级口号等元素巧妙融合，绘制出独具匠心的班牌。它静静矗立在前门一侧，如同一位热情的向导，向来者诉说着班级的文化内核，开启班级探索之旅的第一扇窗。
班级走廊外墙：这是一条承载历史与梦想的长廊。各年级依据不同的主题，将一个个板块串联起来，让学生们在课间漫步时，便能穿越时空，与英雄对话，与科技相拥。
一年级、四年级——追寻红色足迹续写时代荣光。懵懂的一年级新生踏入知识殿堂伊始，便在红色文化的浸润下扎下爱国之根，了解先辈们的英勇事迹，汲取奋进力量；四年级的同学们则以更成熟的视角，沿着红色足迹探寻历史脉络，肩负起续写荣光的使命，将红色基因代代相传。
三年级——逐光而行活力健体。在成长的关键阶段，三年级学子迎着希望之光，投身于活力四射的体育活动。通过展示体育健儿风采、普及运动知识，激励全体同学在强身健体的道路上勇往直前，以饱满的精神风貌拥抱学习与生活。
二年级、五年级——科创之翼筑梦未来。二年级的萌娃们开启科创启蒙之旅，用好奇的双眼观察世界，简单的科技小制作、趣味科普故事开启他们探索未知的大门；五年级则向着更高的科创天空展翅，分享前沿科技动态、展示科技创新成果，为梦想注入科技动力，向着未来全速启航。
教室内墙面：步入教室，目光所及皆是成长的足迹与奋进的力量。班级公约以醒目的字体张贴，时刻规范着同学们的言行；班级活动剪影定格欢乐瞬间，欢笑与汗水交织成成长的旋律；班级图书角、植物角、班务栏等别出心裁，打造出标新立异的班级文化；学生优秀作品展示区更是创意的万花筒，绘画、书法、手工等佳作琳琅满目，激励着每一位同学追求卓越，展现自我风采。
尤为值得一提的是，班级文化长廊建设中的小小讲解员环节。这些经过精心选拔与培训的小使者们，以自信大方的姿态、清晰流畅的表达，为评委们讲述班级文化背后的动人故事。他们稚嫩却充满热情的声音，如同灵动的音符，奏响班级文化的最强音，让静态的文化布置焕发出灵动的生命力，为整个校园文化建设添上浓墨重彩的一笔。
班级文化建设，宛如一扇明亮的窗，不仅透射出校园文化的熠熠光辉，更是滋养学生心灵、凝聚班级力量的肥沃土壤。此次鹰潭市第十一小学的班级文化建设，正以其多彩风姿、深厚魅力，为莘莘学子营造温馨乐学的成长家园，为培育新时代全面发展人才的目标大步迈进，为校园文化谱写出崭新的篇章。（供稿人：鲍沅莉 江西省鹰潭市第十一小学）
