为进一步提升数学课堂教学质量，激发学生的数学思维，金牛山小学于5月7号上午进行数学教研活动。这一系列活动有序推进，为教师们搭建了成长提升的平台，共同探寻教育教学的美好路径，且让我们一同走进这场充实而有意义的教研之旅。
徐老师先趣味导入，激发学生兴趣。课上，她引导学生自主梳理找规律的定义，发现规律的特点，还精选典型例题，加深对规律的理解，讲练结合。对学生的回答，她及时反馈，鼓励学生积极思考，整堂课高效又生动。
评课过程中，老师们各抒己见，从教学目标达成、教学方法运用、师生互动情况等多方面进行深入分析。既肯定了执教教师的闪光点，如巧妙的教学设计、生动的课堂氛围营造等，也坦诚地指出存在的问题与不足，并提出针对性的改进建议。
评课交流促提升，名师观摩拓视野。相信在一次次教研的磨砺中，教师们定能不断成长进步，让教学绽放光彩。未来，学校也将继续深耕教研，以更优质的教学服务莘莘学子，书写教育的绚丽篇章。
（供稿单位：山东省泰安市岱岳区教体局）
